吴志德－15年项目管理、研发管理实战经验 厦门大学项目管理硕士 高校客座教授/高级讲师（浙财大/浙工大/香港财经学院） 多项官方授权师资（中国国际人才基金会/中标协项标委/日产训) 多项专业资质认证（PMP / IPMP / Prince2 / ACP / CSPM / HCIA-PM /AIGC等） 曾任：万利达科技（电子制造业）丨项目经理 曾任：众益科技（上市-生产制造业）丨研发部经理 曾任：亚伦集团（上市-生产制造业）丨主任工程师 曾任：文创科技（生产制造业）丨产品经理、产品线负责人 擅长领域：项目管理、产品管理、研发管理、产品创新等 【AI+项目|产品|研发管理方法论体系】 《智能项目管理三脑模型》——人脑+AI脑+数据脑协同决策 《产品创新双擎驱动框架》——人类创意×机器智能迭代机制 《研发效能智能飞轮》——需求-设计-验证AI全链路加速 【专业认证资质与社会职务】 2025年：浙江财经大学客座教授 2025年：香港财经学院客座教授 2025年：浙江工业大学高级讲师 2025年：工信部 人工智能应用工程师（高级） 2025年：人社部 生成式人工智能（AIGC）技术应用能力认证 2025年：HCIA-PM 华为项目管理能力认证 2025-2030年：福建省管理教育研究会理事 2025年：日产训 MTP授权培训师 2023-2026年：中国标准化协会授权CSPM项目管理培训师 2021-至今：中国国际人才交流基金会授权产品管理培训师 2021-至今：中国国际人才交流基金会授权PMP项目管理培训师 2018-2021年：国家外国专家局授权产品管理培训师 2018年：中国培训教育学会理事 2017-2027年：PDMA认证的国际产品经理 2021-2026年：OGC认证的项目管理专业人士（PRINCE2,从业级） 2016-2025年：PMI认证的项目管理专业人士（PMI-PMP） 2020-2026年：PMI认证的敏捷管理专业人士（PMI-ACP） 2013-2018年：IPMA认证的国际项目经理（IPMP-C） 2013年：厦门大学项目管理工程硕士 2015年：中级工程师 2005年：广东石油化工学院工学学士 【部分企业实战成果】 1）主笔制定行业标准：《太阳能草坪灯设计标准》《乡村太阳能照明设施团体标准》 2）权威单位授权PMP培训师：进行“PMP|ACP|CSPM|软考中高项”等认证课程授课和辅导，累计学员10000+名，通过率达95%以上 3）主导并参与300+新款产品产出：产品类别包括投影仪、平板电脑、电壁炉、取暖器、太阳能音箱、太阳能灯具、户外休闲运动产品等 4）技术/产品研发：研发太阳投影装置，开创性融合投影功能、音响等功能、北美市场全尺寸新型电壁炉系列产品等产品，获近10项实用新型专利
在产品日新月异，各行各业日趋内卷，行业跨界交叠日趋明显，用户需求日趋多样化的商业环境中，技术的迅速发展和市场的日益竞争使得产品的生命周期变得越来越短。企业之间的竞争已经从技术竞争转变为了产品竞争。产品创新不仅是企业生存的关键，也是所有创新的基础和源泉,产品创新在“市场拉动”和“技术推动”双核驱动下前行。产品创新固然重要，然而，在新产品的开发过程中，企业常常会遇到一些难题： 1、什么样的好的产品创新开发模式能提高产品的开发成功率？带来产品的商业成功？ 2、谁来承担产品管理的职责？产品管理者需要具备哪些专业技能，如何培养这些技能？ 3、如何做出市场上，顾客需要的产品？如何与顾客进行有效的沟通，以发现他们的隐性需求？如何从大量的需求信息中提炼出核心的客户需求？ 4、如何策划具有竞争力的差异化产品？做到人无我有，人有我优。 5、开始就决定了失败，如何在前期进行严密的论证，以避免开发过程中的频繁变更？如何确保产品开发过程中实现核心需求？ 6、如何做产品的开发选择？做好产品的组合管理，而不是什么都想做，什么都做不好。 7、什么样的流程能提高产品的开发成功率？什么样的流程才是适合自己的流程？ 8、如何避免产品的“一招鲜”，做好产品线的长线规划，产品的生命周期管理，做到“吃着碗里的，看着锅里的，还要想着田里的“ 这些问题都要求企业建立一套科学且完整的和合适自己的产品管理体系。因此，我们结合大量的培训和咨询案例，经过深入研究和挖掘，推出了这一课程，以帮助企业对产品创新开发和产品管理，“从0到1，从1到N。”
授课对象：产品总监、产品主管、部门主管、产品经理、产品管理助理、PMO、项目经理、项目助理、以及对产品管理感兴
在商业环境和技术方式日趋不确定性的今天，产品的开发环境日趋“易变、不确定、复杂、模糊”。企业必须以客户为中心，快速应对环境变化、灵活满足用户需求。你问客户要需求，但是客户也许刚开始也不知道自己需要什么。你想在项目中进行变更控制，但也许变更已经是常态。时代，环境的变化也对我们原有做事的方式和逻辑带来了挑战，包括对固化的组织结构形成挑战，如何打破部门壁垒和组织“孤岛”？如何激发团队的活力、潜能和斗志？如何在控制与活力、制度与创新、秩序与自由之间保持平衡？如何提升组织的竞争力？ 敏捷方法以2001年的敏捷宣言的提出作为一个重要的时间节点，在接着的日子里，结合时代的需要，快速的兴起和为人所接受和探索、实践。敏捷方法强调“价值交付导向”、“适应变化”、“快速反馈”，使组织能够获得迅速响应环境变化、把握新机遇的“敏捷力”，这需要敏捷的项目管理过程、敏捷的文化、人力资源结构等才得以实现，体现了现代组织的竞争力。无论IT行业，还是制造行业，无论大型企业集团，还是小型创业公司，无论中高层领导，还是一线管理者，敏捷思想适用于各行各业的项目工作和每个人的生活。 本课程将通过理论知识讲解、分组讨论、实战演练、案例分享等多种形式，带领学员深入学习与实践如何应用敏捷项目管理方法，如何建立敏捷团队，如何践行敏捷领导力，助力敏捷思想和应用在组织中落地生根。
授课对象：项目经理、技术骨干、质量管理专员、技术专员、项目管理办公室专员等
在多变、复杂的企业经营环境中，企业运行中各环节产生的项目越来越多，事事是项目，需要能够独当一面的项目管理者也越来越多；项目和项目管理的重要性越来越突显，项目执行对于企业绩效的影响越来越大。很多企业对项目管理的理解程度不深、项目管理知识掌握得不系统、不全面，另外没有进行组织层面的学习项目管理，形成团队一致的项目思维和行为方式，造成企业的执行体系难以奏效，不能很好地满足决策者的预期，乃至于阻碍企业发展，产生了种种问题。 企业项目管理常见的问题有哪些？项目管理应该掌握哪些基础知识？项目经理应该如何定位？项目经理需要哪些个人修养？如何进行项目需求收集、确定项目的目标和范围？如何进行项目的时间管理？进行保证项目的质量达到客户的满足？如何保证项目的成本符合市场的需求？如何进行项目的风险管理？如何进行项目团队的管理？如何进行项目沟通、项目整合、项目采购的管理？如何进行项目的干系人管理？如何进行多项目管理？上述种种问题，集中体现了企业项目管理过程控制落地的问题，这是大多数企业执行不顺畅、企业发展速度不尽如人意的根本原因。 本课程让学员在互动学习中系统学习现代项目管理体系和方法，并通过案例分析、小组演练推导到实际工作中，并在互动中寻找解决的方法，提升项目经理和项目团队的项目思维与项目落地实操能力。
授课对象：项目经理、项目管理团队、项目职能经理、企业骨干员工等
